Van 22 tot 25 maart 2005 zullen voor de laatstejaars weer projectdagen doorgaan in Sint-Jan.

De leerlingen werken in en buiten de school rond een bepaald thema, doen opzoekwerk en maken aan de hand van de bekomen resultaten een presentatie.

Na overleg met de betrokken leerkrachten werd beslist om dinsdag en woensdag aan de verschillende projecten te werken, donderdag wordt de presentatie voorbereid en wordt er een gezamenlijke maaltijd voorzien, terwijl vrijdag in de voormiddag de groepen hun presentaties brengen voor de leerlingen van de derde graad en hun leerkrachten.

Nederlandse expressie

(de heer Venstermans)

Happening rond klankpoëzie van Paul Van Ostayen. Het ritmisch brengen ("verklanken") van een aantal gedichten, eventueel afgewisseld met prozafragmenten, uit de bundel Music Hall. Mogelijk gebruik van slaginstrumenten, muziek, videomateriaal, enz. Zowel de keuze van de gedichten, als de uitwerking en de opvoering moeten echt "teamwork" zijn waarbij alle deelnemers nauw betrokken worden. Creativiteit staat voorop!

Aanleg van een educatieve schooltuin

(mevrouw Jennes, de heren De Deyne en Verdyck)

De aanleg van een educatieve schooltuin op de dakspeelplaats vraagt het uittekenen van plannen, het zoeken van materiaal, het uitkiezen van de verschillende ecosystemen die gerealiseerd kunnen worden, de praktische toepassing.

Het wordt een grote uitdaging om op een eenvoudige maar doordachte manier groen in onze school te brengen om als educatief materiaal te gebruiken, maar ook ter verfraaiing van de school.

Feiertage in Antwerpen. - Feestdagen in Antwerpen

(de heer Hufkens)

Stel een brochure samen voor Duitse toeristen. In de brochure vermeld je alle officiële, traditionele en typisch Antwerpse feestdagen. Geef voor elke feestdag uitleg: ontstaan, wat is er te doen, eten en drinken, waar?

Denk aan feestdagen zoals Verloren Maandag, Moederdag, Chrysostomos, Bevrijdingsfeesten, maar natuurlijk ook Kerstmis, Nieuwjaar, Valentijn...

Mogelijk kan er uitgebreid worden naar evenementen zoals de Rubensmarkt, Tall Ship's race,... en kan de brochure ook in andere talen vertaald worden.

Multiculturele samenleving

(de heer Van De Perre)

Ons onveiligheidsgevoel vormt tegenwoordig het grootste probleemveld. Een grondige manier om angst weg te nemen is het creëren van dialoogsituaties. Reeds twee maal hebben we met heel gunstig resultaat een Joodse school bezocht(ook zesdejaars). Een diepgaand contact met de moslimgemeenschap zou ook mogelijk moeten zijn.

Een goed politiebeleid bestaat vooral in toezicht op het vrijwaren van mogelijkheden tot multicultureel contact. We hadden beide malen hierover ook een boeiend gesprek met een hooggeplaatste politieverantwoordelijke.

Waar haal jij je energie vandaan?

(mevrouw De Wilde)

Komt er in de 21ste eeuw echt een energieprobleem? Welke energiebronnen kunnen in de toenemende behoefte voorzien? Is het haalbaar en verantwoord deze bronnen te exploiteren?

We zoeken gefundeerde antwoorden op deze vragen. Daarbij nemen we zeker volgende energiebronnen wetenschappelijk onder de loep: fossiele energie, windenergie, zonne-energie, waterkrachtenergie, kernfissie, kernfusie. Andere kunnen ook.

Aan de hand van de resultaten proberen we een beeld te schetsen van de evolutie van het energiegebruik in de 21e eeuw.

Beveiligen

(de heer Schaekers)

Soms willen we niet alleen informatie verzenden naar iemand, maar ook beletten dat iemand anders deze informatie in zijn bezit kan krijgen. Bijvoorbeeld als je het nummer van je creditcard via het internet prijsgeeft, of aan PC banking doet. Vroeger (en nu nog) werden berichten verstuurd die werden beveiligd door geheimschrift te gebruiken. Dat is de eenvoudigste manier van beveiligen: je spreekt een geheime taal af met je correspondent en alles is in kannen en kruiken. Het zou ideaal zijn moest er een systeem bestaan dat toelaat om geheime informatie te sturen naar iemand zonder dat we op voorhand een geheimtaal moeten afspreken, en zonder dat we verschillende geheimtalen nodig hebben. Met het juiste wiskundige gereedschap is dit wel degelijk mogelijk! We zullen zien hoe we dat kunnen verwezenlijken!

Projet artistique

(mevrouw Leemans)

Avez-vous envie de vous lancer dans une aventure artistique? Voulez-vous faire sortir votre côté créatif et inventeur? Un artiste (un vrai!) et moi vous proposerons une vision interactive sur un contenu spécifique. Le but: des points de vue inattendus, oser aller au-delà des réflexions toutes faites, le sentiment on-y-avait-pas-encore-pensé, enfin une approche surprenante! Le sujet est encore à convenir: s'agira-t-il de film, de photographie, de sculpture ou …? Et puis n'oubliez pas que ce projet baignera complètement dans la langue française! A bientôt!